Асоциалды: ата-ана аморалды күй кешуде, ішімдікке салынған, сотталған, бала тәрбиесімен айналыспайды



Дата21.08.2023
өлшемі52.5 Kb.
#476157
Жасөспірімнің тұрмыс жағдайын зерттеу актісі қазақ тілінде


БЕКІТЕМІН


Директор:___________________

Отбасы сипаттамасы және тұрмыс жағдайы туралы


АКТ
№7 мектеп-гимназиясының_____сынып оқушысы_____________________, __________жылы туылған.
Тұрғылықты мекен-жайы: _________________________________________________________________
Тіркелген мекен жайы: ____________________________________________________________________
1. ОТБАСЫ ЕРЕКШЕЛІГІ

Сәтті отбасы

Ата-анасы моральды тұрақты, тәрбиелеу мәдениеті қалыптасқан, отбасының эмоционалдық атмосферасы жағымды




Сәтсіз отбасы

Пелагогикалық тұрғыдан компетентсіз (ата-аналарда тәрбиелеу мәдениеті жоқ): талаптары сәйкес емес, бала қараусыз, қатыгездік, жазалаулар, баланың қызуғышылығы мен мектептен тыс кездегі дағдыларын білмейді)




Асоциалды: ата-ана аморалды күй кешуде, ішімдікке салынған, сотталған, бала тәрбиесімен айналыспайды.




Шиеленісті (отбасында эмоционалдық атмосфера жағымсыз, ата-аналар шиеленіс іздеп тұрады, қатыгез, шыдамсыз)




Отбасы Ішкі істер басқармасында есепте тұрады.




2. Ата-аналардың мінездемесі
(Аты-жөні, жұмыс орны, жұмыспен қамтылуы, лауазымы, қысқаша мінездеме: өмір сүру салты, педагогикалық мәдениет деңгейі, баламен бірге тұру-тұрмауы, материалдық көмек жасау-жасамауы, бала тәрбиесінде алар үлесі):
АНАСЫ: _______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ӘКЕСІ: _________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ОТБАСЫНЫҢ БАСҚА МҮШЕЛЕРІ(АТА-ӘЖЕСІ, АҒА-АПАЛАРЫ, ІНІ-ҚАРЫНДАСТАРЫ)
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Отбасы статусы: отбасындағы кәмелетке толмаған балалар саны______, көп балалы_______, толық отбасы____, толық емес отбасы: ата-анасы ажырасқан____, жалғыз басты ана___, асыраушысынан айырылған____, өгей анасы немесе өгей әкесі бала тәрбиесіне ат салысады_____, балаға қамқоршы тағайындалған_____, отбасында мүгедек бала бар ______, ата-аналары ата-ана құқығынан айырылған_____, баланы басқа да туыстары тәрбиелеуде _______, баламен бірге тұрады: анасы _____, әкесі____.
Отбасы табысы: аз қамтылған ( табысы төменгі күн көріс деңгейінен аз)_______, жақсы қамтамасыз етілген_______.
Отбасында толыққанды тамақтану қамтамасыз етілген_________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Маусымдық киім-кешекпен, аяқ киіммен қамтамасыз етілуі_____________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оқушының сабаққа дайындалу мүмкіндігі____________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Оқулықпен, мектеп құралдарымен қамтамасыз етілуі___________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. ТҰРМЫСТЫҚ ЖАҒДАЙЛАРЫ:
Оқушы бірге тұратын отбасы мүшелері_____________________________, жатақхана)_________, жер үйде__________, көп қабатты үйде_________, қабаты________, бөлме саны__________.
Санитарлық жағдайы (жөнделуі, тазалығы, иісі)_______________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Бала бөлмесінің болуы, жабдықтары (киім шкафының болуы, жатын орын, жиhаздың жай-күйі) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Сабаққа дайындалу жағдайы ( жазу үстелі, кітап шкафы, оқушы бұрышының болуы) _______________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. БАЛАМЕН ҚАРЫМ-ҚАТЫНАС СИМПАТТАМАСЫ

Отбасылық диктат

Баланың өзіндік бағасы мен қызығушылығын басып тастап отырады




Шамадан тыс мәпелеу

Баланың бар сұранысын қанағаттандырып, қиыншылықтардан шамадан тыс қорғау




Назар аудармау

Бала тәрбиесіне үлес қоспау, баланың өз бетімен жіберілуі




әріптестік

өзара сыйластық, қуанышты да, қайғыны да бірге бөлісу




6. ҮЛКЕНДЕРДІҢ БАЛАҒА ӘСЕР ЕТУ ӘДІС – ТӘСІЛДЕРІ
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. ОТБАСЫЛЫҚ КӨҢІЛ-КӨТЕРУ, ҮЙ ІШІНДЕГІ МІНДЕТТЕРІ
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8. БАЛАНЫҢ АТА-АНАҒА (ҚАМҚОРШЫЛАРЫНА) ДЕГЕН КӨЗҚАРАСЫ
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. МЕКТЕПТЕГІ, МЕКТЕПТЕН ТЫС КЕЗДЕГІ БАЛА ӨМІРІНІҢ БАҚЫЛАНУЫ (ата-ананың мектеппен қарым-қатынасы, жиналыстарға келуі, үй жұмысын орындауын қадағалауы)_____________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10. Мектеп комиссиясының шешімі_________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Сынып жетекшісі___________________________________________/_____________________________/
Оқу-ісі жөніндегі орынбасары________________________________/_____________________________/
Әлеуметтік педагог ________________________________________/______________________________/
_________________________________________________________/______________________________/
_________________________________________________________/______________________________/

Достарыңызбен бөлісу:




©www.dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет