Дәріс мақсаты: білімалушылардың сезім және эмоция, ерік мәселелері, эмоционалдық интеллект туралы білімдерін тереңдету



бет1/8
Дата30.09.2022
өлшемі1.61 Mb.
#461659
  1   2   3   4   5   6   7   8
  • «ПСИХОЛОГИЯ» пәні
  • «Эмоциялар және эмоционалдық интеллект»
  • 10.03.2022 ж.

Дәріс мақсаты: білімалушылардың сезім және эмоция, ерік мәселелері, эмоционалдық интеллект туралы білімдерін тереңдету

  • Дәріс мақсаты: білімалушылардың сезім және эмоция, ерік мәселелері, эмоционалдық интеллект туралы білімдерін тереңдету
  • Дәріс жоспары:
  • Адам өміріндегі эмоцияның рөлі
  • Эмоцияны түсіну және эмпатияға қабілеттілік
  • Эмоцияны реттеудің әдістері мен механизмдері: эмоцияларды қайта қарастыру және эмоцияларды басу
  • Эмоционалдық интеллект анықтамасы
  • Эмоционалдық интеллект когнитивті қабілет пен тұлғаның даралық сипаттамасы ретінде

  • Эмоциялар - бұл адамның қоршаған шындыққа және өзіне деген қарым-қатынас күйзелісінде көрінетін құбылыстар, сонымен қатар, эмоциялар субъективтілікпен сипатталады.
  • Адам өміріндегі эмоцияның рөлі.

Психологияда эмоцияларды өзгертуге, отбасында, өнерде, педагогтарда, клиника, шығармашылықта яғни, адамдардың барлық іс-әрекетіне қатысады деп есептейді.

  • Психологияда эмоцияларды өзгертуге, отбасында, өнерде, педагогтарда, клиника, шығармашылықта яғни, адамдардың барлық іс-әрекетіне қатысады деп есептейді.
  • Эмоцияның зерттелу тарихы У. Джемстің 1884 жылы жарияланған «Эмоция деген не?» атты мақаласынан басталды.
  • В.К. Вильнюс эмоцияларды жеке процестер ретінде емес, тұлғаның бүтіндей қызмет етуінің көрінуі ретінде қарастырады.
  • Эмоциялардың теориялық мәселеріне Л.С. Выготский көп көңіл бөлген, ол эмоциялармен субъектінің сезімдік заттың іс-әрекетімен байланысының ішкі психологиялық механизмі ретінде қарастырады, олар организмді белсенділікке ынталандырып, оның қоршаған ортамен өзара қатынасын оятады және реттейді деді.
  • А.Н. Леонтьев, Б.И. Божович эмоциялардың дамуы мінез-құлық мотивтерінің дамуымен, баланың жаңа қажеттіліктерімен қызығушылықтарының пайда болуымен тығыз байланысты екенін көрсетеді.
  • Я. Рейковский эмоциялар адамның әрекетін реттейді деп есептейді, яғни эмоционалды процестердің дұрыс жүрмеуі психиканың ауытқуларының бастамасы болып табылады.
  • О.К. Тихомирова ойлау іс-әрекетін дәл эмоциялар реттейді деп есептеген. Ол лабораториялық үлгілерде ойлау тапсырмаларын шешу барысында пайда болатын эмоциялардың пайда болу жағдайы және қызметерін шешуді үсынған.
  • Сонғы жылдардың эмоцияны әлеуметтік психологияның өкілдері эмоцияларды вербалды емес қарым-қатынас рөлінде зерттеді.
  • Адам өміріндегі эмоцияның рөлі.


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8




©www.dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет