Учебно-методический комплекс дисциплины «юридическая психология»



бет1/27
Дата04.09.2022
өлшемі327 Kb.
#460218
түріЛекции
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   27
Учебно-методический комплекс дисциплины «юридическая психология»


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ имени ШАКАРИМА г. СЕМЕЙ


Документ СМК 3 уровня

УМКД

УМКД 042-18.1.18.03/03-2014



УМКД
Учебно-методические материалы по дисциплине «юридическая психология»



Редакция №1 от5.09.2014



УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

ДИСЦИПЛИНЫ

«юридическая психология»

для специальности 5В010300 – «Педагогика и психология»


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ


Семей

2014 г.





УМКД 042-18.1.18.03/03-2014



Ред. №1 от5.09.2014

Страница 2 из 50

Содержание





1

Глоссарий




2

Лекции




3

Практические и лабораторные занятия




4

Курсовая работа (проект)




5

Самостоятельная работа студента















































































УМКД 042-X.1.ХХ/03-20__

Ред. № __ от _______200__ г.

Страница 3 из __

1 ГЛОССАРИЙ


Абулия – полное или частичное отсутствие побуждений к деятельности, падение активности, потеря интереса ко всему.
Аффект- быстро возникающее очень интенсивное и кратковременное эмоциональное состояние, вызываемое сильным или особо значимым для человека стимулом.
Гипотимия- сниженное настроение
Деятельность — активное отношение к окружающей действительности, выражающееся в воздействии на нее. Деятельность складывается из действий.
Девиантное поведение – отклонение от нормы, связанное с совершением поступка или внеинституциональным повендением.
Дистантные анализаторы — анализаторы, рецепторы которых подвергаются опосредствованному воздействию предметов, например слуховой и зрительный анализаторы.
Дисциплинированность — свойство личности, привычка, потребность всегда соблюдать дисциплину, сознание собственного и общественного долга.
Житейские понятия — донаучные понятия, усвоенные в результате жизненного опыта, без специального обучения.
Защитный рефлекс — безусловный оборонительный рефлекс.
Знак — любой элемент действительности, выступающий в качестве заместителя другого элемента действительности. Знак является орудием психической деятельности человека, это общественный орган или социальное средство. Формой социального знака выступают язык, письмо, счет, рисование.
Измененное состояние сознания - качественный сдвиг в характере психологического функционирования.
Идентичность — тождественность.
Идентификация — отождествление себя с другим человеком или объектом действительности.
Идентифицировать — отождествлять.
Иерархия мотивов — система побудительных сил поведения, в которой менее значимые побуждения подчинены более значимым.
Имитация - формирование нового поведения путем воспроизведения чужих действий.
Индивидуальное развитие — развитие данного индивида в процессе его жизни и деятельности (онтогенез).
Инстинкт — врожденная форма поведения, способность совершать целесообразные действия в ответ на определенный стимул.
Интерес вид мотивов, форма проявления познавательной потребности человека.
Интериоризация — процесс перехода от внешнего действия к действию внутреннему, идеальному (в уме), выполняемому с образами предметов и понятиями о них.
Интроспекция — самонаблюдение.
Коммуникативная функция речи — функция общения, прямое или косвенное воздействие на собеседника.
Конформность —1) внутреннее и внешнее согласие с воздействующей на индивида группой; 2) чисто внешнее согласие с группой, вопреки внутренней позиции индивида.
Криминология-
Личность — человек как продукт общественно-исторических отношений, имеющий определенные индивидуальные качества.
Лидерство-феномен воздействия или влияния индивида на мнения, оценки, отношения и поведения группы в целом или отдельных ее членов.
Моббинг – постоянные нападки и притеснения кого-либо со стороны коллег
Моральные (нравственные) чувства — высшие чувства, переживания, связанные с отношением человека к другим людям, к обществу и своим общественным обязанностям.
Мотив — побуждение к деятельности, связанное с удовлетворением определенной потребности.
Наблюдение — 1) один из основных методов психологии; 2) преднамеренное, планомерное, длительное восприятие, осуществляемое с целью проследить за наличием и изменением каких-либо явлений или объектов..
Наглядные модели — особые виды изображений, в которых связи и отношения между предметами и явлениями передаются при помощи определенного пространственного расположения их заместителей (схемы, чертежи, диаграммы и т. п.).
Наследственность — способность живых организмов к передаче своих признаков и свойств от родителей к потомству.


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   27




©www.dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет