Учебно-методический комплекс по дисциплине «История Отечества» для направления 032100. 62 «Физическая культура»



бет1/17
Дата20.07.2016
өлшемі1.39 Mb.
түріУчебно-методический комплекс
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17


Министерство спорта, туризма и молодежной политики РФ

Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Чурапчинский государственный институт физической культуры и спорта»

Кафедра гуманитарных дисциплин

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

по дисциплине «История Отечества»


для направления 032100.62 «Физическая культура»

Утвержден на заседании

«___» ____________ 2009 г.

Протокол №___

Автор – составитель Иванова Л.М.

Чурапча, 2009 год.

Содержание:


  1. Рабочая учебная программа ……………………………………….… 3.

    1. Организационно-методический раздел ……………………….… 3.

    2. Тематический план содержания дисциплины ……….……….… 5.

    3. Содержание разделов и тем дисциплины …………………….… 8.

  2. Учебно-методическое обеспечение дисциплины ……………….…16.

    1. Обязательная литература ……………………………………..….16.

    2. Дополнительная литература …………………………………….17.

  3. Тематика рефератов …………………………………………….……18.

  4. Учебно-методические материалы ……………………………….... 18.

    1. Теоретические материалы …………………………………….…18.

    2. Материалы семинарских занятий ……………………………...160.

    3. Материалы СРС …………………………………………………165.

  5. Словарь терминов …………………………………………………..169.

  6. Тематика контрольных работ для студентов заочного

отделения……………….……………………………………………191.

  1. Материалы для текущей и промежуточной аттестации ………….193.

    1. Примерный перечень вопросов к зачету по всему курсу ……193.

    2. Тестовые материалы …………………………………………...195.

7.3. Ответы тестовых заданий ……………………………………...285.



  1. РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

Рабочая учебная программа дисциплины «Отечественная история» федерального компонента цикла ГСЭ составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования второго поколения по направлению подготовки 032100.62 «Физическая культура».




    1. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ




      1. Цель курса

Цель курса – помочь студентам усвоить и осмыслить общие закономерности и целостную картину исторического развития России, ее место в мировом историческом процессе: характер, содержание, особенности и значение эпохальных событий и явлений, а также проблем и путей их решения.

1.1.2. Задачи курса

Основные задачи:



  • помочь студентам выработать правильное общее и целостное представление об историческом развитии Отечества, ее месте в общем историческом развитии мирового сообщества во взаимосвязи всех сфер общественной жизнедеятельности;

  • научить студентов применять исторические знания для осмысления современных социальных явлений и процессов, происходящих в обществе и государстве, международном сообществе;

  • развить у студентов навыки и умения использования, обоснования и выражения своей позиции по вопросам, касающихся ценностного отношения к историческому прошлому, применению их в своей профессиональной деятельности;

  • сформировать у студентов основы исторического мышления и мировоззрения в объективно-субъективном понимании реалий современного исторического развития.

      1. Место курса в профессиональной подготовке студентов

Сложные социальные процессы, качественные изменения, происходящие во всех сферах современного общества, особенно в нашей стране, и связанная с этим необходимость существенного повышения эффективности системы образования предъявляют все более высокие требования к теоретико-методологической и мировоззренческой подготовке специалистов различных отраслей общественного производства, науки, техники, в том числе, и педагогической науки в области физической культуры и спорта.

Важную роль в этой подготовке специалистов в области физической культуры и спорта играет изучение Отечественной истории, в процессе изучения которого систематизируются необходимые исторические и обществоведческие знания, формируется целостное представление об историческом и общественном развитии прошлого, что в настоящем времени формирует в сознании системное видение мира, обеспечивает преемственность и связь поколений, вырабатывает систему ценностей, мировоззренческих установок. Они в своей совокупности направлены на будущее и при соответствующем подходе обеспечивают связь и взаимодействие между тремя временными пространствами: прошлое, настоящее, будущее. Ибо обществоведческие дисциплины включают в себя не только содержательную информацию об историческом и культурном развитии, традициях и ценностях прошлого и существующей действительности, но и раскрывают принципы действия, направления, то есть помимо информации выражают позицию человека по отношению к объекту знаний. При всем этом целенаправленный учебно-воспитательный процесс предполагает не только восприятие, усвоение знаний, ценностей, традиций, принципов, позиций, но и превращение их в убеждение и готовность следовать ему на практике, в реальном повседневном поведении, что, по сути, является морально волевым и практическим актом.

Данный курс, следовательно, при соответствующем построении и подходе должен иметь не только теоретико-мировоззренческий, но и практико-поведенческий характер.

Курс «Отечественная история» предназначен для студентов 1 курса дневного обучения и 1 курса заочного обучения.



      1. Требования к уровню освоения курса

На основе изучения курса студенты должны:

  • иметь правильное представление о характере, содержании, особенностях и современном значении истории как науки, ее месте в системе гуманитарного знания, владеть основами исторического мышления;

  • иметь представления об источниках исторического знания и приемах работы с ними;

  • знать предмет, иметь научное представление об основных этапах истории человечества и их хронологии в соответствии с Отечественной историей;

  • уметь выражать и обосновывать свою позицию по вопросам, касающимся ценностного отношения к историческому прошлому;

  • уметь применять полученные знания для осмысления современных социальных явлений и процессов, происходящих в обществе и государстве, международном сообществе.


1.2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ


Наименование тем

Всего (часов)



Аудиторные занятия (час)

Лекции

Семинары

1

2

3

4

5

1.

Введение в курс. Материальные и письменные исторические источники

4

2

2

2.

Проблема этногенеза восточных славян. Образование Древнерусского государства

4

2

2

3.

Распад Киевской Руси и проблема татаро-монгольского ига: альтернатива Московской (татарской) и Литовской (европейской) Руси

4

2

2

4.

Формирование многонационального Российского государства: проблема территориальной экспансии

4

2

2

5.

Россия в 17 веке: бунташный век и становление абсолютизма

4

2

2

6.

Реформы Петра I и новая Россия. "Прорубание окна" в Европу и раскол общества. Эпоха дворцовых переворотов

4

2

2

7.

Россия во 2 половине 18 века: просвещенный абсолютизм Екатерины 2

4

2

2

8.

Россия в 1 половине 19 века: реформы Александра 1 и политика Николая 1

4

2

2

9.

Реформы Александра II и контрреформы Александра III. Пореформенное развитие России

4

2

2

10.

Общественная мысль и особенности общественного движения в России XIX века

4

2

2

11.

Россия на рубеже 19-20 вв.: варианты и пути промышленного и общественно-политического развития.

4

2

2

12.

Россия в I мировой войне и две революции. Национальная трагедия и новый путь исторического развития в XX в

4

2

2

13.

Советский социализм как государственный капитализм. Внешняя политика СССР как империалистическая политика

4

2

2

14.

СССР в годы 2-й мировой и Великой отечественной войн. Последствия и уроки.

4

2

2

15.

Распад тоталитарного Советского Союза и Российская Федерация в новой геополитической ситуации

4

2

2




Итого:

60

30

30

Каталог: upload -> documents -> cbm-humanities
documents -> Инструкция по эксплуатации силовых кабельных линий. Часть. Кабельные линии напряжением 110 500 кВ
documents -> Об утверждении Краткосрочного плана реализации Региональной программы капитального ремонта общего имущества в многоквартирных домах, расположенных на территории г. Казани
documents -> Руководство пользователя по работе с модулем 1468. Предполагается, что перед началом работы в системе были выполнены общие настройки системы: загружены муниципальные образования, данные жилых домов и т д


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   17




©www.dereksiz.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет